Meer onderwijsondersteuners op scholen
Het aantal onderwijsondersteuners in het primair onderwijs is fors gestegen. Naast het oplopende lerarentekort, stijgt ook het aantal vacatures voor…
De Toolkit Ouderbetrokkenheid staat vol met werkvormen en tips om ouders te betrekken bij het creëren van een fijne school.
Lees meer over onze Leerlingmonitor die is goedgekeurd door de inspectie voor het meten van de sociale veiligheid.
Wij bieden verschillende trainingen en cursussen aan. Daarnaast ontwikkelen wij trainingen en cursussen op maat. Lees meer.
Het Kennis- & expertisecentrum sociale veiligheid en groepsvorming (KSVG) helpt bij het beantwoorden van al uw vragen rondom de thema’s sociale veiligheid, groepsvorming en pesten. Wij zijn er voor sociale veiligheid. In het onderwijs en daarbuiten.
Benieuwd naar wat wij kunnen? Hier vindt u enkele voorbeelden van projecten die wij in het verleden hebben gedaan.
Sociale veiligheid is een kritische voorwaarde voor ontplooiing. Het is simpel: mensen komen niet tot bloei in een sociaal onveilige omgeving. Wetenschappelijk onderzoek laat onder meer zien dat leerlingen beter presteren als zij zich sociaal veilig voelen. Pas als iemand zich goed en veilig voelt, kan iemand zich ontwikkelen. Positieve groepsvorming draagt hier in grote mate aan bij.
Daarom komt er de laatste jaren steeds meer aandacht voor een sociaal veilige (leer)omgeving. Niet alleen binnen het onderwijs, maar ook op de werkvloer. Langzaamaan wordt iedereen bewust van het belang van een sociaal veilig klimaat.
Het Kennis- & expertisecentrum sociale veiligheid en groepsvorming is dé plek voor al uw vragen rondom de thema’s sociale veiligheid, pesten en groepsvorming. Met onze wetenschappelijke kennis en expertise kunnen wij vrijwel iedere vraag beantwoorden en elke organisatie verder . Benieuwd naar wat wij voor u kunnen betekenen? Neem dan vrijblijvend contact met ons op, of schrijf uzelf hier in voor onze nieuwsbrief.
Sinds 1 augustus 2015 is de Wet Sociale Veiligheid van kracht. Deze wet verplicht scholen om beleid te voeren op het gebied van veiligheid, de veiligheidsbeleving te monitoren en een aanspreekpunt te hebben op het gebied van sociale veiligheid en pesten. De Onderwijsinspectie handhaaft hier streng op vanuit het nieuwe waarderingskader. Sommige scholen zien monitoren als administratieve last en zien het nut er niet direct van in. Ons advies is om niet te monitoren omdat het moet, maar omdat het zinvol is. Het is de basis waarop u uw sociale veiligheidsbeleid kunt vormgeven. Waar gaat het goed? Waar gaat het minder goed? Wat kan ik doen om het te verbeteren? Basisvoorwaarde voor monitoring is dat u een monitoringsinstrument gebruikt dat relevante, betekenisvolle informatie oplevert. Welke instrumenten leveren waardevolle informatie op én zijn goedgekeurd door de Onderwijsinspectie? Welke instrumenten zijn geschikt om binnen uw school te worden ingezet? Wij kunnen u hierbij adviseren en helpen.
Het aantal onderwijsondersteuners in het primair onderwijs is fors gestegen. Naast het oplopende lerarentekort, stijgt ook het aantal vacatures voor…
Scholen moeten voor 1 augustus 2019 de monitoringsgegevens sociale veiligheid aanleveren bij de inspectie. Dit is een wettelijke verplichting voor…
Van 23 tot en met 27 september 2019 is de Week Tegen Pesten. Iedereen die een positieve bijdrage levert aan…